這是我這一年獲得的新知。
今天MC來，痠軟的後腰讓我沒有什麼想動的念頭。但還是會慣性地把自己安頓好孩子們後，再來安頓自己。
所以，可能是冷到、或者是透支，我有點吸的氣不夠，覺得疲累。
對孩子們發了幾次脾氣，發現不對。跟老公換手，我逃遁到漫畫的世界。
陪小寶龜速地上了一個月的鬼滅漫畫，我模仿不同人物的語氣、氣質，模擬出鬼滅廣播劇。
但每次看都好慢，以我閱讀的速度，五分鐘就可以划完一話，現在要唱作俱佳地帶小寶朗讀，就變成一個小時四話，而且還快沒氣。
用這樣的方式建立和孩子與文字的連結是好的，只要我不要忘記，壓榨自己(❌)記得先讓自己休息。
每次看鬼滅之刃，我都深深感覺這部漫畫的走紅並不是偶然。每一個，都畫出了現代人的集體潛意識。
鬼，不是天生就該死，但是他們不能把自己的苦難當作為惡的藉口；鬼殺隊員們，也有著各自的過往、在一次又一次的練習、互助中，互相借鑑、成長。
在覺得沒有力氣的時候，總是可以從身邊飄來的文字、圖象中找到繼續走下去的方向。
有時候覺得，是小寶陪我在閱讀著，不是我在陪他。因著他的愛好，我得以參與他的世界，在那裡，我們有共通的語言。
最近在追蹤提提研老闆李昆霖的臉書，老實說，我是因為他開的租書店BOOKING對他感興趣的。觀看著他和小孩的環島日誌，他說，我們都知道送孩子們去學校只是浪費時間，或許我和他徒步環島的這一個月，帶給孩子的，比在學校的一年都還要多。
我回顧我的學校生涯，覺得真是如此。這種學校無用的感覺，從很早之前就開始，可能和我太早入學有關。據說，媽媽是在兩歲的時候送我上學的。托兒所、幼稚園、小學和補習班，對我而言都只是外包我的地方。我最懷念的，是外婆家的田。雖然我只待了短短的半年多(或是9個月？)，在未滿四歲的時候。
但和長輩們一起生活、看他們下田、曬筍乾、搓湯圓……，我終其一生，都在懷念那樣的時光。傳承，時光的傳承、文化的傳承、經驗的傳承……。
在父親和外公相繼逝後，我開啟了一個新的疑惑：要這樣在外游歷嗎？還是趁有得傳承的時候回去？
但念頭一起，又常常被我捻熄。我知道我討厭那種「不得不」，必須循著長輩的決定不用思考的感覺。
所謂的「傳統」。
我既希望有著像鬼滅中的「傳承」，但不喜歡被強迫，只能照收的「傳統」。
在某種程度上我喜歡放養生活，棄聖絕智嗎？我想到老子說聖人不息，大盜不止。
我腦袋的聖人還在思考的話，永遠是喋喋不休的。
我看到了看到了，看到妳一直不停計算的腦袋。能寫出來是好的，至少，妳能在那一瞬間，看到隱藏在擔憂下的真心。
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